Laporan CB_TFI - Survey Sekolah

1. Bagian Awal

Survey ke Sekolah Dasar Negeri Lenteng Agung 10 
dan 
Sekolah Dasar Negeri Lenteng Agung 11

dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama

Teach For Indonesia

Kelas             : LD01

Dosen            : Silverius Constantino Johanes Maria Lake, M.HUM
Kode              : D3324

Waktu            : Kamis, 5 November 2015

Pukul             : 11.00 - 12.00

Lokasi            : SDN Lenteng Agung 10 & 11 Pagi, JL H Joe RT 001/06 Lenteng Agung                        Jagakarsa Jakarta Selatan DKI Jakarta

Tim yang hadir

Ketua             : Edwin Ramana                  -           1701296605

Anggota        :  1. Indrajaya Kusuma          -           1701306253

Tim yang tidak hadir

                          1. Gerry Arkanata             -           1701357935

                          2. Orlando                        -           1701328752

                          3. Raditya Imawan            -           1701334843

                          4. Todi Ismirsa                  -           1701334585

Foto Tim yang hadir

2. Bagian Isi

Pada awal kegiatan, perisapan kami adalah untuk melakukan survey tempat dulu. Dikarenakan kelompok kami belum mengetahui tempatnya. Persiapan yang dilakukan untuk survey adalah menghubungi semua anggota pada Grup LINE. Lalu kami berdiskusi untuk melakukan dan mempersiapkan waktu yang tepat, tetapi setelah itu ternyata yang bisa melakukan survey hanya Edwin dan Indrajaya dikarenakan anggota lainnya ada halangan.   

Lokasi yang kelompok kami dapatkan adalah SDN Lenteng Agung 10 & 11 Pagi, JL H Joe RT 001/06 Lenteng Agung Jagakarsa Jakarta Selatan DKI Jakarta. Kami sangat beruntung, karena seharusnya SDN Lenteng Agung 10 dan SDN Lenteng Agung itu dipisah dan jauh, tetapi karena gedung SDN Lenteng Agung 11 sedang direnovasi maka untuk sementara SDN Lenteng Agung 11 digabung dengan SDN Lenteng Agung 10.  

Bukan hanya survey tempat saja, tetapi kami akan membicarakan kepada kepala sekolahnya untuk memberi izin kepada kami untuk melakukan tugas, juga memberikan kuesioner untuk siswanya. Hal ini dilakukan karena kelompok kami sudah melihat kuesioner yang akan diberikan untuk siswanya dan kami berpikir bahwa kuesioner ini akan diberikan dahulu ke pihak sekolah dan nanti akan dibagikan ke siswa-siswanya karena kuesioner ini tidak mudah untuk diisi oleh siswa itu sendiri, mereka harus dibantu/dibimbing oleh orang tuanya.

Setelah Edwin dan Indrajaya bertemu dengan kepala sekolah SDN 11 di ruangan guru, kami berbicara dengan kepala sekolahnya dan memberi tahu maksud kedatangan kami. Tidak lupa kami juga memberi surat jalan yang diberikan oleh TFI

Kepala sekolah di SDN Lenteng Agung 11 sangat bersahabat dan ramah, jadi kami pun enak mengobrol dengan beliau tentang mengapa kami datang ke sana. Setelah kami sudah memberikan semua informasi, kami langsung memberikan kuesioner KJP untuk siswa yang sudah dipersiapkan. Setelah itu kamipun berpamitan dan kami langsung ke ruangan kepala sekolah SDN Lenteng Agung 10. Di sana kami bertemu dengan kepala sekolahnya dan memberikan surat juga, kepala sekolah SDN Lenteng Agung 10 juga ramah terhadap kami. Setelah kami menjelaskan semua tentang maksud kedatangan, kami pun berpamitan. Kami juga tidak lupa untuk meminta nomor telepon pada masing-masing SDN Lenteng Agung 10 maupun 11 yang dapat dihubungin agar nantinya jika kami ingin datang kembali, kami akan lebih mudah dalam memberitahunya. Setelah semua itu sudah dilakukan, kami berjanji kepada kepala sekolahnya bahwa kami akan datang kembali untuk melanjutkan kegiatan kami yang belum selesai.

3. Bagian Penutup

           

Hasil yang didapat dari kegiatan survey tempat ke SDN Lenteng Agung 10 dan SDN Lenteng Agung 11 adalah pihak sekolah SDN Lenteng Agung 10 maupun SDN Lenteng Agung 11 sangat ramah terhadap kami, jadi itu mempermudah kami dalam melaksanakan kegiatan, dan kami memberikan kuesioner KJP siswa SDN Lenteng Agung 10 maupun 11 terhadap kelas 5 dengan jumlah peserta 30. Dan kami akan datang kembali ke sekolahnya untuk mengambil kuesionernya dan akan memberikan berkas lainnya seperti validasi pendidikan, form evaluasi kegiatan, data verifikasi 8355, dan kuesioner untuk sekolahnya.