Pertemuan 2 - Pembelajaran dan Penerapan Moral dan BP

Nama : Indrajaya Kusuma
NIM : 1701306253
Isi Laporan :

Pada tanggal 2 April 2015, saya dan teman-teman kelompok CB pergi ke SDN Grogol Utara 11 Petang lagi untuk melakukan tugas CB. Seperti biasa di sana, kami terbagi atas 3 kelompok untuk mengajar kelas tiga, empat, dan kelas lima. Pada pertemuan kedua ini, saya, Putri, dan Anggraini mendapatkan bagian mengajar kelas empat.

Ketika sudah waktunya untuk mengajar, kami memasuk kelasnya dan ade-adenya pun langsung berteriak gembira(mungkin karena mereka senang tidak belajar). Pada pertemuan kedua ini kami melakukan "Pembelajaran dan Penerapan Moral dan BP". Maksudnya adalah kami ingin mengetahui seberapa jauh ade-adenya sudah mengetahui dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-harinya. Suasana kelas pun masih tetap berisik dan kami melihat ada salah satu ade yang menangis, langsung saja Putri dan Anggraini mendatanginya dan menanyakan kenapa menangis dan kami mendapatkan sebabnya bahwa dia di usilin oleh seseorang teman sekelasnya, melihat hal itu kami merasa tidak senang karena masih saja ada tindakan itu. Lalu setelah suasananya sudah mereda, kami pun memulai sesinya, di sesi itu saya dan Anggraini bertugas untuk mengajar mereka dan Putri menjadi fotografer dan membantu kami juga. Untuk pertemuan ini, saya menyuruh ade-ade untuk maju ke depan dan menceritakan pengalaman sehari-hari mereka agar kami mengetahui apakah ade-adenya sudah menerapkannya atau tidak. Untuk menyuruh maju satu-persatu sangatlah hal yang susah, banyak dari mereka tidak menginginkannya, dan kami pun menyuruh mereka maju bertiga langsung, tetapi cara itu masih saja tidak berhasil, tetapi pada akhirnya ada dua ade perempuan yang berani maju dan menceritakan pengalamannya. Setelah mereka berdua menceritakannya, kami pun memberi pertanyaan kepada ade-ade yang hanya duduk dan mendengarkannya, dan banyak dari mereka yang bisa menjawabnya dan kami pun memberikan cemilan kepada mereka yang maju dan dapat menjawabnya.

Waktu untuk mengajarpun sudah selesai dan kami berpamitan pulang kepada ade-adenya dan kebanyakan dari mereka tidak ingin kami pulang tetapi menginginkan kami untuk melanjutkan pengajaran kami(terlihat sekali bahwa mereka tidak ingin belajar pelajaran selanjutnya), walaupun begitu kami tetap pulang dan melaporkan kepada gurunya bahwa kami sudah selesai dan gurunya akan memasuki kelasnya nanti. Pada pertemuan kedua ini kami merasakan lelah yang luar biasa karena susahnya untuk mengatur ade-adenya. Tetapi kami tidak menyerah dan pada pertemuan esoknya, kami akan melakukannya lebih baik lagi

Pertemuan 1 - Sosialisasi Pendidikan Moral dan Budi Pekerti

Nama : Indrajaya Kusuma
NIM : 1701306253
Isi Laporan :

Pada tanggal 26 Maret 2015, saya dan teman-teman kelompok CB pergi ke sebuah sekolah dasar, tepatnya adalah SDN Grogol Utara 11 Petang. Di sana, kami terbagi atas 3 kelompok untuk mengajar kelas tiga, empat, dan kelas lima. Pada pertemuan pertama, saya, Putri, dan Risti mendapatkan bagian mengajar kelas empat.

Ketika sudah waktunya kami untuk mengajar, kami memasuki kelasnya dan di sana saya dan yang lain mempersiapkan alat dan bahan-bahannya untuk melakukan presentasi. Setelah semua sudah selesai dipersiapkan, kami memperkenalkan diri kami masing-masing kepada ade-ade dan memulai presentasinya. Pada pertemuan pertama ini, saya hanya melakukan foto-foto saja, dan yang mengajarkan ade-adenya adalah Risti dan Putri. Kami melakukan presentasi  tentang "Sosialisasi Pendidikan Moral dan Budi Pekerti", hal ini perlu diajarkan kepada mereka, dikarenakan betapa pentingnya moral dan budi pekerti itu untuk kita dan kita harus mengingat dan menerapkannya dalam kehidupan kita sheari-hari, tanpa adanya kombinasi ini, kita tidak akan menjadi manusia yang berkualitas atau berpribadi baik. Saya juga melihat ade-ade di kelas empat ini masih kurangnya sikap yang baik terhadap teman-teman lainnya, seperti tidak menghargai satu sama lain(di kelas itu hanya ada 1 orang yang beragama Kristen). Tetapi walaupun begitu mereka masih bisa bersenang-senang dalam mengikuti pertemuan pertama ini, kami mengajarkan agar tidak mencontek, menghargai, menghormati dan sopan santun. Setelah kami selesai dalam presentasinya, kami memberikan pertanyaan-pertanyaan tentang moral dan budi pekerti kepada mereka, dan banyak dari mereka yang sudah bisa menjawab dan mengerti tentangnya. Setelah itu kami memberikan cemilan kepada ade-ade yang aktif/ikut serta dalam menjawab agar nantinya pada pertemuan selanjutnya mereka menjadi lebih semangat untuk menjawabnya.

Waktu untuk mengajarpun sudah selesai dan kami memberes-bereskan barang kami dan kami melaporkan kepada gurunya bahwa kami sudah selesai dan gurunya akan memasuki kelasnya nanti. Pada pertemuan pertama ini kami mulai mengetahui tingkah-tingkah ade-adenya dan nantinya kami akan lebih bisa untuk beradaptasi dengan mereka.